8. sınıf Matematik · 1. dönem 1. yazılı · M.8.1.2.2

8. Sınıf Matematik 1. Yazılı: Üslü İfadelerle İlgili Temel Kurallar Soruları

Üslü ifadelerde çarpma, bölme ve kuvvetin kuvveti kurallarını kullanarak birbirine denk ifadeler oluşturma.

Resmî öğrenme çıktısı

Sayılar ve İşlemler · Üslü İfadeler

M.8.1.2.2. Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.

1. soru

Dört üslü işlem · 8 puan

  1. 1.14 puan

    25 · 2−32−1 ve (34)2 · 3−5 ifadelerini tek bir üslü ifade olarak yazıp değerlerini bulunuz.

  2. 1.24 puan

    53 · 23 ve 6424 ifadelerinin değerlerini, üsleri eşit olan kuvvetlerin kuralını kullanarak bulunuz.

Çözümü ve puanlamayı göster

1.1 tam puan 4

Örnek çözüm

Birinci ifade: 25 + (−3) − (−1) = 23 = 8. İkinci ifade: 38 · 3−5 = 33 = 27.

Puanlama

  • Çarpma ve bölme kurallarıyla üsleri düzenlemek2 puan
  • 23 = 8 bulmak1 puan
  • 33 = 27 bulmak1 puan

1.2 tam puan 4

Örnek çözüm

53 · 23 = (5 · 2)3 = 103 = 1000. 6424 = (6 : 2)4 = 34 = 81.

Puanlama

  • Tabanları çarparak 1000 sonucunu bulmak2 puan
  • Tabanları bölerek 81 sonucunu bulmak2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

2. soru

Farklı tabanlardan ortak tabana · 7 puan

  1. 2.14 puan

    83 · 4−2 ve 27294 ifadelerini tabanı asal sayı olan tek bir üslü ifade olarak yazınız.

  2. 2.23 puan

    2x = 16382 eşitliğinde x değerini bulunuz.

Çözümü ve puanlamayı göster

2.1 tam puan 4

Örnek çözüm

83 · 4−2 = (23)3 · (22)−2 = 29 · 2−4 = 25. 27294 = 3638 = 3−2.

Puanlama

  • Tabanları 2 ve 3 cinsinden yazmak2 puan
  • Sonucu 25 bulmak1 puan
  • Sonucu 3−2 bulmak1 puan

2.2 tam puan 3

Örnek çözüm

16382 = 21226 = 26 olduğundan x = 6’dır.

Puanlama

  • 163 = 212 ve 82 = 26 yazmak2 puan
  • x = 6 bulmak1 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

3. soru

Bir öğrencinin defterindeki eşitlikler · 9 puan

Bir öğrenci defterine aşağıdaki eşitlikleri yazmıştır.

  1. I.23 · 24 = 212
  2. II.32 · 52 = 152
  3. III.(23)2 = 26
  4. IV.23 + 23 = 26
  1. 3.16 puan

    Yanlış olan eşitlikleri belirleyiniz, nedenini açıklayınız ve doğrularını yazınız.

  2. 3.23 puan

    (23)2 ifadesinin değeri ile üssü 32 olan 2 tabanlı kuvvetin değerini bulunuz, ikisini karşılaştırınız.

Çözümü ve puanlamayı göster

3.1 tam puan 6

Örnek çözüm

I. eşitlik yanlıştır: tabanları aynı olan kuvvetler çarpılırken üsler toplanır, 23 · 24 = 27 olur. IV. eşitlik yanlıştır: 23 + 23 = 2 · 23 = 24 = 16’dır. II. ve III. eşitlikler doğrudur.

Puanlama

  • I ve IV’ü yanlış olarak belirlemek2 puan
  • I için 27 yazıp nedenini açıklamak2 puan
  • IV için 24 yazıp nedenini açıklamak2 puan

3.2 tam puan 3

Örnek çözüm

(23)2 = 26 = 64’tür. 32 = 9 olduğundan ikinci kuvvet 29 = 512’dir. Değerler eşit değildir; parantezli yazımda üsler çarpılır, ikinci yazımda ise önce üssün değeri bulunur.

Puanlama

  • 64 değerini bulmak1 puan
  • 512 değerini bulmak1 puan
  • İki yazım arasındaki farkı açıklamak1 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

4. soru

Depodaki kalemler · 7 puan

Bir depoda 34 raf, her rafta 92 kutu ve her kutuda 27 kalem bulunmaktadır.

  1. 4.14 puan

    Depodaki kalem sayısını tabanı 3 olan tek bir üslü ifade olarak yazınız.

  2. 4.23 puan

    Bu kalemler, her birine 36 kalem konulan kolilere eşit olarak yerleştirilecektir. Kaç koli gerektiğini bulunuz.

Çözümü ve puanlamayı göster

4.1 tam puan 4

Örnek çözüm

Kalem sayısı 34 · 92 · 27 = 34 · 34 · 33 = 311’dir.

Puanlama

  • 92 = 34 ve 27 = 33 yazmak2 puan
  • Sonucu 311 bulmak2 puan

4.2 tam puan 3

Örnek çözüm

311 : 36 = 35 = 243 koli gerekir.

Puanlama

  • Bölme işlemini kurup üsleri çıkarmak2 puan
  • 243 koli sonucunu bulmak1 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

5. soru

a cinsinden denk ifadeler · 9 puan

x bir doğal sayı ve a = 5x olarak veriliyor.

  1. 5.16 puan

    25x, 5x + 2 ve 5x − 1 ifadelerini a cinsinden yazınız.

  2. 5.23 puan

    x = 3 için bulduğunuz üç ifadenin doğruluğunu sayısal olarak gösteriniz.

Çözümü ve puanlamayı göster

5.1 tam puan 6

Örnek çözüm

25x = (52)x = (5x)2 = a2. 5x + 2 = 5x · 52 = 25a. 5x − 1 = 5x · 5−1 = a5.

Puanlama

  • 25x = a2 yazmak2 puan
  • 5x + 2 = 25a yazmak2 puan
  • 5x − 1 = a/5 yazmak2 puan

5.2 tam puan 3

Örnek çözüm

x = 3 için a = 125’tir. 253 = 15625 = 1252; 55 = 3125 = 25 · 125; 52 = 25 = 125 : 5’tir.

Puanlama

  • a = 125 değerini kullanmak1 puan
  • Üç eşitliği sayısal olarak sağlamak2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; örnek kâğıtta bütün sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.

Bu konunun geçtiği örnek kâğıtlar

Kâğıdın tamamını çözüp kendini puanlamak için bir kâğıt seç.

Diğer konular

Sorular resmî sınav sorusu değildir; Unikazan tarafından Matematik Dersi Öğretim Programı (İlkokul ve Ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar)’na göre örnek olarak hazırlandı. Öğrenme çıktısı metni ÖDSGM konu soru dağılım tablosundan alındı (kaynak).

Ücretsiz ön görüşme

30 dakikada sana özel yol haritası

  1. 1Formu doldurDört bilgi yeterli, bir dakika sürer.
  2. 2Seni arayalımGörüşme saatini sana uygun zamana koyalım.
  3. 3Yol haritanı çıkaralımNetlerini ve hedefini konuşur, haftalık planın ilk taslağını birlikte çizeriz.

Hemen konuşmak istersen 0432 606 02 26 veya WhatsApp

Formu kim dolduruyor?

Bilgilerin yalnızca bu görüşme için kullanılır.

WhatsApp ile yazın
+904326060226