12. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı · 1. dönem 1. yazılı · A.2.4

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Yazılı: Hikâyedeki Çatışmaları Belirleme Soruları

Bireyin kendisiyle, başka kişilerle ve toplumla yaşadığı çatışmaları metinden gösterme.

Resmî öğrenme çıktısı

2. Ünite: Hikâye · Okuma

A.2.4. Metindeki çatışmaları belirler.

1. soru

Nuri Usta’nın sabahı · 8 puan

Makas

Nuri Usta dükkânın kepengini yarısına kadar kaldırdı. Karşıda yeni açılan hazır giyim mağazasının ışıkları sabahın bu saatinde bile yanıyordu. Tezgâhın üstünde üç gündür aynı pantolon duruyordu; paçası kısaltılacaktı, o kadar. “Kırk yıl iğneyle kuyu kazdık, şimdi bir paça kaldı elimizde.” diye geçirdi içinden.

Eskiden bu dükkâna bayram öncesi girilmezdi. Damatlıklar askılarda sıra sıra dururdu, çırakları gece yarısına kadar düğme dikerdi. Oğlu da burada büyümüştü; şimdi telefonda “Baba, kepengi indir artık, gel yanımıza.” diyordu. Nuri Usta makasını eline aldı, ağzını parmağıyla yokladı. Sonra pantolonu önüne çekti ve her zamanki gibi önce tebeşirle ince bir çizgi çekti.

Bu hikâye soru için Unikazan tarafından yazılmıştır; kişiler ve olaylar kurgusaldır.
  1. 1.14 puan

    Hikâyede Nuri Usta’nın yaşadığı dış çatışmayı taraflarıyla birlikte belirtiniz ve metinden kanıt gösteriniz.

  2. 1.24 puan

    Hikâyedeki iç çatışmayı belirterek Nuri Usta’nın bu çatışmadaki tercihini son cümleden hareketle açıklayınız.

Çözümü ve puanlamayı göster

1.1 tam puan 4

Örnek çözüm

Çatışma, zanaatkâr Nuri Usta ile değişen ekonomik düzen arasındadır. Kanıt: Karşıda açılan hazır giyim mağazası, işlerin bir paçaya inmesi. Oğlunun “kepengi indir” demesi de ikinci kanıt olabilir. Nuri Usta ile oğlu arasındaki çatışmayı kanıtla yazan cevap da kabul edilir.

Puanlama

  • Nuri Usta ile değişen düzeni ya da oğlunu taraf olarak belirtme2 puan
  • Metinden kanıt2 puan

1.2 tam puan 4

Örnek çözüm

İç çatışma, dükkânı kapatıp oğlunun yanına gitmek ile kırk yıllık mesleğini sürdürmek arasındadır. Son cümlede “her zamanki gibi” tebeşirle çizgi çekmesi, mesleğine bağlı kaldığını gösterir.

Puanlama

  • İç çatışmanın iki yönü2 puan
  • Tercihini son cümleye dayandırma2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

2. soru

Sevda’nın başvuru kâğıdı · 8 puan

Sevda

Sevda, öğretmeninin getirdiği sınav başvuru kâğıdını ikiye katlayıp göğsüne sakladı. Babası sofrada “Kız kısmı okuyup ne yapacak? Ağabeyin de okumadı, açta mı kaldı?” dedi. Annesi başını kaldırmadan yufkasını açmayı sürdürdü. Sevda kâğıdı çıkarmaya elini uzattı, sonra vazgeçti. Bir yanı babasına karşı çıkmamasını, bir yanı ise yarın bu köyden çıkamazsa bir daha hiç çıkamayacağını söylüyordu. Gece, kandilin ışığında kâğıdı doldurdu. Babasının imzası gereken yeri boş bıraktı.

Bu hikâye soru için Unikazan tarafından yazılmıştır; kişiler ve olaylar kurgusaldır.
  1. 2.14 puan

    Hikâyedeki kişi ile kişi ve birey ile toplum arasındaki çatışmaları metinden kanıtla açıklayınız.

  2. 2.24 puan

    Sevda’nın iç çatışmasını yazınız ve bu çatışmanın nasıl bir karara vardığını açıklayınız.

Çözümü ve puanlamayı göster

2.1 tam puan 4

Örnek çözüm

Kişi ile kişi: Okumak isteyen Sevda ile “Kız kısmı okuyup ne yapacak?” diyen babası. Birey ile toplum: Sevda’nın isteği ile kız çocuğunun okumasını gereksiz sayan yerleşik anlayış; babanın sözü bu anlayışı yansıtır.

Puanlama

  • Kişi ile kişi çatışması ve kanıtı2 puan
  • Birey ile toplum çatışması ve kanıtı2 puan

2.2 tam puan 4

Örnek çözüm

Bir yanı babasına karşı çıkmamak, bir yanı köyden çıkmak ister. Geceleyin kâğıdı doldurur ama babasının imzası gereken yeri boş bırakır: Okuma yönünde bir adım atmış, ancak çatışmayı tümüyle bitirmemiştir.

Puanlama

  • İç çatışmanın iki yönü2 puan
  • Kâğıdı doldurup imzayı boş bırakma kararı2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; örnek kâğıtta bütün sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.

Bu konunun geçtiği örnek kâğıtlar

Kâğıdın tamamını çözüp kendini puanlamak için bir kâğıt seç.

Diğer konular

Sorular resmî sınav sorusu değildir; Unikazan tarafından Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’na göre örnek olarak hazırlandı. Öğrenme çıktısı metni ÖDSGM konu soru dağılım tablosundan alındı (kaynak).

Ücretsiz ön görüşme

30 dakikada sana özel yol haritası

  1. 1Formu doldurDört bilgi yeterli, bir dakika sürer.
  2. 2Seni arayalımGörüşme saatini sana uygun zamana koyalım.
  3. 3Yol haritanı çıkaralımNetlerini ve hedefini konuşur, haftalık planın ilk taslağını birlikte çizeriz.

Hemen konuşmak istersen 0432 606 02 26 veya WhatsApp

Formu kim dolduruyor?

Bilgilerin yalnızca bu görüşme için kullanılır.

WhatsApp ile yazın
+904326060226