8. sınıf Türkçe · 1. dönem 1. yazılı · örnek kâğıt
Soru sayıları ÖDSGM’nin konu soru dağılımına dayanır.
Soruları çöz
Sorular ekranda tek tek gelir. Cevabını sorunun altındaki alana yaz ya da kâğıdı yazdırıp üzerinde çöz. Cevapların hesabına kaydedilir.
Kâğıdı bitir
Son sorudan sonra kâğıdı bitir. Çözümler ve puanlama anahtarı ancak o zaman açılır.
Kendini puanla
Yazdığın cevap, örnek çözümün hemen üstünde görünür. Karşılaştır ve karşıladığın ölçütleri işaretle; puanın ve konu dökümün çıkar.
Örnek Kâğıt 7 · SınavSoru 1 / 7
Fiilimsilerin Cümledeki İşlevleri · 16 puan
Her cümledeki fiilimsiyi bulunuz, türünü yazınız ve cümlede hangi görevi üstlendiğini açıklayınız.
0 / 16 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
1 tam puan 16
Örnek çözüm
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Metinle İlgili Soruları Cevaplama · 14 puan
Tohum günü
Okulumuzun bahçe kulübü, köylerde saklanan eski tohumların unutulduğunu fark edince geçen baharda bir tohum günü düzenledi. Öğrenciler dedelerinden ve ninelerinden topladıkları tohumları küçük zarflara koydu; her zarfın üstüne bitkinin adını, nereden geldiğini ve ekim zamanını yazdı. Etkinliğe gelen veliler istedikleri tohumu alırken kendi bahçelerinden getirdikleri tohumları da masaya bıraktı. Gün sonunda kırkın üzerinde bitki çeşidi kayda geçirildi.
Kulübün tohum günü düzenleme nedenini ve öğrencilerin zarflara yazdığı bilgileri metne göre yazınız.
Velilerin etkinlikte ne yaptığını ve etkinliğin sonunda elde edilen sonucu metne göre yazınız.
0 / 14 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
2.1 tam puan 8
Örnek çözüm
Neden: Köylerde saklanan eski tohumların unutulduğunu fark etmeleri. Bilgiler: bitkinin adı, nereden geldiği ve ekim zamanı.
Puanlama
2.2 tam puan 6
Örnek çözüm
Veliler istedikleri tohumu aldı ve kendi bahçelerinden getirdikleri tohumları masaya bıraktı. Gün sonunda kırkın üzerinde bitki çeşidi kayda geçirildi.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Metnin Konusunu Belirleme · 10 puan
Pek çok genç, gün bitmeden önce son bir kez telefonuna bakmak ister. Bu kısa bakış çoğu zaman uzar; bir videonun ardından başka bir video gelir ve uyku saati geçer. Oysa uzmanlar, yatmadan önce ekran başında geçirilen sürenin uykuya dalmayı geciktirebileceğini belirtir. Ertesi gün derse odaklanmakta güçlük çeken öğrencinin önce akşam alışkanlıklarını gözden geçirmesi bu yüzden yararlı olur.
Metnin konusunu bir cümleyle yazınız ve konuyu nasıl belirlediğinizi metinden iki ayrıntıyla gösteriniz.
0 / 10 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
3 tam puan 10
Örnek çözüm
Konu: Yatmadan önce ekran kullanmanın uyku ve ertesi günkü derse odaklanma üzerindeki etkisi. Ayrıntılar: Kısa bakışın uzayıp uyku saatini geçirmesi; ekran süresinin uykuya dalmayı geciktirebilmesi; derse odaklanmakta güçlük.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Okuduklarıyla İlgili Çıkarım Yapma · 17 puan
Mert sabah sınıfa herkesten önce geldi. Çantasından özenle sardığı bir paket çıkarıp Ahmet’in sırasına bıraktı, sonra hızla kendi yerine geçip kitabını açtı. Ahmet gelip paketi görünce şaşırdı. İçinden, geçen hafta kaybettiği kitabın yenisi çıktı. Ahmet sınıfa baktı. Mert başını kitaptan kaldırmıyor, yalnızca kulaklarının ucu kızarıyordu.
Metinden, Mert’in paketi bırakanın kendisi olduğunun bilinmesini isteyip istemediğine ilişkin bir çıkarım yapınız ve metinden iki kanıt gösteriniz.
Mert’in “kulaklarının ucu kızarıyordu” ifadesinden onun o anki duygusuna ilişkin ne çıkarılabilir? Açıklayınız.
0 / 17 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
4.1 tam puan 11
Örnek çözüm
Mert, paketi kendisinin bıraktığının bilinmesini istememektedir. Kanıtlar: Sınıfa herkesten önce gelip paketi kimse görmeden bırakması; hemen yerine geçip kitabına dönmesi ve başını kaldırmaması.
Puanlama
4.2 tam puan 6
Örnek çözüm
Mert heyecanlanmakta ve utanmaktadır. Yaptığı iyiliğin anlaşılabileceğini düşündüğü için kızarmıştır; bu duygu metinde doğrudan söylenmez.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Yazma Stratejilerini Uygulama · 14 puan
Kelime havuzu
pusula, fırtına, ada, umut, harita, sandal
Kelime havuzundaki kelimelerden en az dördünü kullanarak beş ya da altı cümlelik kısa bir hikâye yazınız. Kullandığınız kelimelerin altını çiziniz.
0 / 14 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
5 tam puan 14
Örnek çözüm
Örnek: Ali, dedesinden kalan haritayı açıp sandala bindi. Yola çıktıktan kısa süre sonra fırtına koptu ve haritası ıslandı. Elinde yalnızca küçük pusulası kalmıştı. Dalgalar yatıştığında uzakta bir ada gördü. İçi umutla dolan Ali, küreklere yeniden asıldı.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Yazılarında Anlatım Biçimlerini Kullanma · 12 puan
Bir semt pazarını betimleyici anlatımla tanıtan en az dört cümlelik bir paragraf yazınız. Paragrafınızda en az iki duyuya seslenen ayrıntılar kullanınız.
0 / 12 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
6 tam puan 12
Örnek çözüm
Örnek: Cumartesi sabahı pazar yeri rengârenk tezgâhlarla dolar. Kırmızı domatesler, yeşil biberlerin yanında parlar. Satıcıların yüksek sesli nidaları, kasalarından yükselen taze nane kokusuna karışır. Yaşlı bir kadın, kuru incirleri dizerken yanından geçenlere gülümser.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Cümlenin Ögelerini Ayırt Etme · 17 puan
“Öğretmenimiz dün sınıfa yeni kitapları getirdi.”
Cümlenin yüklemini ve öznesini yazınız.
Cümledeki nesneyi, dolaylı tümleci ve zarf tümlecini yazınız.
0 / 17 puan
Cevabını örnek çözümle karşılaştır; karşıladığın her ölçütü işaretle.
7.1 tam puan 8
Örnek çözüm
Yüklem: getirdi. Özne: Öğretmenimiz.
Puanlama
7.2 tam puan 9
Örnek çözüm
Nesne (belirtili): yeni kitapları. Dolaylı tümleç: sınıfa. Zarf tümleci: dün.
Puanlama
Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.
Örnek Kâğıt 7 · sonuç
0/ 100
Bu puan, işaretlediğin ölçütlerin toplamıdır. Gerçek sınavda puanlamayı öğretmenin yapar.
Fiilimsilerin Cümledeki İşlevleri · 1 soru
0 / 16 puan
Metinle İlgili Soruları Cevaplama · 1 soru
0 / 14 puan
Metnin Konusunu Belirleme · 1 soru
0 / 10 puan
Okuduklarıyla İlgili Çıkarım Yapma · 1 soru
0 / 17 puan
Yazma Stratejilerini Uygulama · 1 soru
0 / 14 puan
Yazılarında Anlatım Biçimlerini Kullanma · 1 soru
0 / 12 puan
Cümlenin Ögelerini Ayırt Etme · 1 soru
0 / 17 puan
Soru sayıları ve öğrenme çıktıları ÖDSGM’nin 8. sınıf türkçe yazılı konularından alındı. Sorular resmî sınav sorusu değildir; Unikazan tarafından örnek olarak hazırlandı. 8. sınıfta OYSS uygulanmaz; gerçek sınavın sorularını ve puanlarını okulunun zümresi belirler.
