8. sınıf Türkçe · 1. dönem 1. yazılı · T.8.4.4

8. Sınıf Türkçe 1. Yazılı: Yazma Stratejilerini Uygulama Soruları

Not alma, özetleme ve kelime havuzundan yazma gibi stratejileri uygulama.

Resmî öğrenme çıktısı

Yazma · Alt Öğrenme Alanı Yok

T.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.

1. soru

Kelime havuzundan yazı · 8 puan

Kelime havuzu

pusula, fırtına, ada, umut, harita, sandal

  1. 18 puan

    Kelime havuzundaki kelimelerden en az dördünü kullanarak beş ya da altı cümlelik kısa bir hikâye yazınız. Kullandığınız kelimelerin altını çiziniz.

Çözümü ve puanlamayı göster

1 tam puan 8

Örnek çözüm

Örnek: Ali, dedesinden kalan haritayı açıp sandala bindi. Yola çıktıktan kısa süre sonra fırtına koptu ve haritası ıslandı. Elinde yalnızca küçük pusulası kalmıştı. Dalgalar yatıştığında uzakta bir ada gördü. İçi umutla dolan Ali, küreklere yeniden asıldı.

Puanlama

  • En az dört kelimeyi anlamına uygun kullanma3 puan
  • Olayın başı, gelişmesi ve sonunun bulunması3 puan
  • İstenen uzunluk ve anlaşılır cümleler2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

2. soru

Okulun kompost kutuları · 10 puan

Kantinden bahçeye

Okulumuzun kantininde her gün çok miktarda meyve kabuğu çöpe gidiyordu. Fen bilimleri öğretmenimizin önerisiyle bahçeye iki kompost kutusu yerleştirdik. Kabukları her gün kuru yapraklarla karıştırıp kutulara attık. Haftada bir kez karışımı havalandırdık. Birkaç ay sonra kutuların dibinde koyu renkli bir toprak oluştu. Bu toprağı okul bahçesindeki çiçeklerde kullandık; hem çöp azaldı hem de bahçe için gübre satın almamız gerekmedi.

Bu metin soru için Unikazan tarafından yazılmıştır; kişiler ve olaylar kurgusaldır.
  1. 2.14 puan

    Metni okurken alacağınız notları; sorun, yapılan işler ve sonuç başlıkları altında kısaca yazınız.

  2. 2.26 puan

    Notlarınızdan yararlanarak metni kendi cümlelerinizle iki ya da üç cümlede özetleyiniz.

Çözümü ve puanlamayı göster

2.1 tam puan 4

Örnek çözüm

  • Sorun: Kantindeki meyve kabuklarının çöpe gitmesi.
  • Yapılan işler: İki kompost kutusu kurma, kabukları kuru yaprakla karıştırma, haftada bir havalandırma.
  • Sonuç: Koyu renkli toprak oluştu, çöp azaldı, gübre alınmadı.

Puanlama

  • Sorun notu1 puan
  • Yapılan işler notu2 puan
  • Sonuç notu1 puan

2.2 tam puan 6

Örnek çözüm

Okulda kantinin meyve kabukları çöpe gittiği için bahçeye kompost kutuları kuruldu. Kabuklar kuru yapraklarla karıştırılıp düzenli olarak havalandırıldı. Birkaç ay sonra elde edilen toprak çiçeklerde kullanıldı; böylece hem çöp azaldı hem de gübre masrafı ortadan kalktı.

Puanlama

  • Ana olayları eksiksiz kapsama2 puan
  • Ayrıntıya girmeme ve iki-üç cümleyle sınırlı kalma2 puan
  • Kendi cümleleriyle yazma2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; örnek kâğıtta bütün sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.

Bu konunun geçtiği örnek kâğıtlar

Kâğıdın tamamını çözüp kendini puanlamak için bir kâğıt seç.

Diğer konular

Sorular resmî sınav sorusu değildir; Unikazan tarafından Türkçe Dersi Öğretim Programı (İlkokul ve Ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar)’na göre örnek olarak hazırlandı. Öğrenme çıktısı metni ÖDSGM konu soru dağılım tablosundan alındı (kaynak).

Ücretsiz ön görüşme

30 dakikada sana özel yol haritası

  1. 1Formu doldurDört bilgi yeterli, bir dakika sürer.
  2. 2Seni arayalımGörüşme saatini sana uygun zamana koyalım.
  3. 3Yol haritanı çıkaralımNetlerini ve hedefini konuşur, haftalık planın ilk taslağını birlikte çizeriz.

Hemen konuşmak istersen 0432 606 02 26 veya WhatsApp

Formu kim dolduruyor?

Bilgilerin yalnızca bu görüşme için kullanılır.

WhatsApp ile yazın
+904326060226