Veriden Olasılığa · Deneysel Olasılık
MAT.6.6.1. Bir olayın olasılığını gözleme dayalı tahmin edebilme
1. senaryo—2. senaryo—3. senaryo—4. senaryo1 soru5. senaryo—
OYSS · 2026-2027
6. sınıf Matematik yazılısı OYSS ile hazırlanır. Senaryoyu zümre seçer. Tabloda her senaryoda hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı yazar.
Bu sınav ülke genelidir: Çarşamba 11 Kasım 2026.
5 senaryo var. Temalar: Veriden Olasılığa, Sayılar ve Nicelikler (2), İstatistiksel Araştırma Süreci. Sınav gününü okul belirler.
MAT.6.6.1. Bir olayın olasılığını gözleme dayalı tahmin edebilme
MAT.6.1.5. Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme
MAT.6.1.6. Kesir ve bölme işlemi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
MAT.6.1.7. Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesir, ondalık ve yüzde gösterimleri ile ilgili dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
MAT.6.1.8. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Toplam soru
| Öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Veriden Olasılığa · Deneysel OlasılıkMAT.6.6.1. Bir olayın olasılığını gözleme dayalı tahmin edebilme | — | — | — | 1 | — |
| Sayılar ve Nicelikler (2) · Ondalık Gösterimleri ÇözümlemeMAT.6.1.5. Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme | 1 | — | 1 | — | 2 |
| Sayılar ve Nicelikler (2) · Kesir-Bölme İlişkisiMAT.6.1.6. Kesir ve bölme işlemi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Sayılar ve Nicelikler (2) · Kesirlerle Dört İşlem İçeren Problem ÇözmeMAT.6.1.7. Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesir, ondalık ve yüzde gösterimleri ile ilgili dört işlem gerektiren problemleri çözebilme | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Sayılar ve Nicelikler (2) · Uzunluk ÖlçmeMAT.6.1.8. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| İstatistiksel Araştırma Süreci · Kategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme | 2 | 2 | 1 | 1 | — |
| Toplam soru | 7 | 7 | 6 | 7 | 6 |
Kaynak: ÖDSGM 2026-2027 1. dönem konu soru dağılım tabloları. Unikazan resmî sınav sistemi değildir; işlemler eba.gov.tr üzerinden yapılır. Öğretmen rehberi · Veli rehberi
Ücretsiz ön görüşme
Hemen konuşmak istersen 0432 606 02 26 veya WhatsApp